书写育人篇章  贡献强国力量——遂宁一中第40个教师节优秀教师风采展示（一）

在推动学校高质量发展、办人民满意的教育的征程上，我校涌现出了一批爱岗敬业，忠诚履职，业务精湛，业绩突出的优秀教师。在第40个教师节来临之际，学校邱鑫等6名教师荣获2024年中共遂宁市委、遂宁市人民政府“名荷奖”、“新荷奖”、“优荷奖”荣誉。为激励我校教职工积极投身教育提质行动，弘扬新时代“教育家精神”，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，“遂宁一中”微信公众号开设【书写育人篇章 贡献强国力量】专栏，推送获奖教师的优秀事迹，引导我校教师坚守教育初心，树立高尚师德。

“名荷奖”获得者   邱鑫

邱鑫，中学一级教师，1996年参加工作，至今二十八年有余。现任遂宁一中学音乐教师、遂宁市第一届音乐学科中心组成员、遂宁一中初高中部音乐教研组组长。

走进邱鑫老师，

品味她的教育故事——

从教二十八年，邱鑫老师忠诚党的教育事业，认真执行党的教育路线、方针、政策。邱鑫老师在一线教学之中，严格遵守教师职业道德规范要求。以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则；以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，不断更新教学观念。

邱老师注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，一以贯之落实好立德树人这一根本任务，以辛勤耕耘向党和国家回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。

每一位学生都是她的孩子

——无私奉献 追求卓越

邱鑫老师在工作中，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，发挥教师为主导的作用，在教学中取得了明显效果。

备课深入细致，注重学生实际。在授课之前认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握教学难重点，在制定教学目标时，非常注重学生的实际情况，在教案编写时抓住学生现有的认识结构、能力、思想、兴趣等方面现状，并积极调整教学计划。

注重课堂教学，课后反思研讨。邱鑫老师所教授的音乐课针对中学生的学习特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中努力挖掘学生情意、思想、审美的音乐体验。课后积极反思课堂，并不断归纳总结经验教训，提升教学水平。

秉持虚心请教，常思敏而好学。为了提高自己的教育教学水平，邱鑫认真学习优秀教师成功的教学经验，经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论问题。在听授公开课与积极参加各种竞赛中不断积累经验。不断建构设想将来音乐课新型的教育方式与方法。

学生教育，以爱为先。近年来，邱鑫老师一直担任班主任工作。在班主任工作中，除了对学生进行知识教学以外，还经常与学生家长交流，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。每学期除了召开家长会以外，还经常去学生家中走访，由于对学生的情况比较了解，所以在班级管理中得心应手，多次受到了学生、家长和学校的好评。

以身作则、敢为人先，充分发挥骨干引领作用。从参加工作至今，邱鑫老师发挥“骨干带头作用”。她多次负责组织学校“书台之春”文艺展演，大放异彩。2024年开始担任遂宁市第一届音乐学科中心组成员，多次出任文艺比赛评委，并不断为遂宁的文化艺术教育添砖加瓦；2023年11月，担任遂宁市教育和体育局第十一届中小学音乐、美术教师基本功比赛试题命制工作；2024年5月担任遂宁市船山区第七届中小学生艺术展演活动音乐类评委。

从教二十八年，邱鑫老师仍旧不断追求自身的教学技能“苟日新，日日新，又日新”般的长足发展，在参加的诸多自我提升的教育教学活动中取得显著成就。2022年，荣获“遂宁市体育卫生艺术工作先进个人”；2022年，“四川省教职工文艺表演唱展演比赛”获省级一等奖；2023年9月，获“遂宁一中学优秀班主任”称号；2023年，参加遂宁市年度优秀“依法治教”教育教学经验文章评选活动中荣获市级“三等奖”；2023年，获“遂宁市年度优秀教育教学经验文章市级二等奖”；2022、2023、2024年在四川省义务教育教学、中等职业教育学校“唱家乡的歌，爱我们的国”微课比赛活动中均获市级“一等奖”、“省三等奖”。

课堂中的“一词一曲、一歌一调”既是师生思想的碰撞、情感上的交流，更是老师自身人生价值的体现。在今后的教育教学工作中，邱鑫老师将不断学习、开拓进取，为培养更多合格人才而加倍努力。

"新荷奖"获得者   赖秀芳