喜报——遂宁一中在四川省2024年中学生科创类竞赛活动中多个项目获奖

 
2023年教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》指出，“深化中小学科学教育改革，强化做中学、用中学、创中学，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，提升学生解决实际问题的能力，发展学生科学素养。”，在新时代教育高质量发展视域下科学教育改革与创新驱动发展已成为必然，也为中小学科创教育提供了新的契机。

遂宁一中敏锐捕捉时代信号，以科创小组带领科技社团组建科创团队，致力于建设以技术、设计、制作、分享为主的开放型科创中心，以创意创新发明和机器人设计制作为主要课程，通过经验积累逐步开发完善科创课程体系，取得了初步成效。在2024年四川省科创类竞赛活动中，我校多个参赛作品获奖。

2024年6月23日，随着第22届四川省青少年机器人竞赛的华丽落幕，遂宁一中机器人团队（初一2班的唐灵祥、初一10班的郑品邑）在“智能机器人工程挑战赛”项目中大放异彩，荣获一等奖，再次彰显了我校在青少年科创教育领域的卓越实力。

赛前场地调试

唐灵祥、郑品邑（林建华、王甜恬老师指导）在“智能机器人工程挑战赛”项目中荣获“一等奖”

参赛队员与指导教师合影

本届赛事规模空前，在小平故里-广安市景山学校举行，吸引了来自全省19个市（州）的398所中小学校及幼儿园，共计865支精英队伍、逾1700名未来科技之星同台竞技。我校团队凭借精湛的技术、凭借成员间的默契配合和不懈努力，最终在众多强队中崭露头角，取得了令人瞩目的卓越成绩。

在刚刚落幕的“2024年四川省学生信息素养提升实践活动数字创作、计算思维类竞赛”活动中，我校参赛选手王黄阳 、吴美伶 （刘可老师指导）的作品《心灵之桥》，荣获初中组“二等奖”；参赛选手刘天沛 （林建华老师指导）的作品《五子棋》荣获初中组“二等奖”；参赛选手唐灵祥、翟俊诚（林建华老师指导）在智能机器人C类比赛中荣获初中组“二等奖”。

王黄阳 、吴美伶 （刘可老师指导）的作品《心灵之桥》

学校高度重视学校人工智能机器人教育的开展，优化师资力量、多次组织学校信息技术教师外出参加人工智能机器人的学习。此次“2024年四川省学生信息素养提升实践活动数字创作、计算思维类竞赛”的成功参与和获奖，不仅是对学生专业技术能力的肯定，更是对学校科技教育方向的认同。未来，遂宁一中将继续秉承“一切为了学生的全面发展，一切为了教师的专业发展，一切为了学校的可持续发展”的办学理念，鼓励学生参与更多科技活动，用科技启发智慧，用创新引领未来。

本稿图文：科创中心
美编：刘可
编审：党政办