负责对学生的常规管理、思想教育、心理健康教育、行为习惯的养成教育等，促进德育工作队伍水平的提高，促进学生思想道德水平的提升和综合素质的提高。形成教育特色。努力让学生快乐学习、快乐生活、快乐成长。
1、认真贯彻《德育大纲》、《学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。制定、落实政教处德育工作计划。做好班级德育量化管理的检查、考核、评定工作。
2、协助各年级做好班主任的人事安排及有关规章制度的制定。定期对年级组长和班主任工作进行考评。
3、定期召开年级组长、班主任会议，布置阶段工作，学习文件，交流经验，掌握学生思想动态。帮助班主任处理好班级工作中的重大问题。
4、组织好学生的综合素质评定工作及学校各项德育评优表彰工作，表扬奖励优秀学生，批评处理违纪学生。积极配合年级组和班主任做好学困生的思想工作、心理工作。
5、牵头抓好校园文化建设，抓好学生行为规范教育、法制教育和道德品质教育。
6、抓好安全教育，协助保卫科及时处理校内外突发事件，协同其他部门共同维护校内外环境，维持正常的校园秩序。
7、抓好心理咨询室的建设及管理工作，积极发挥心理咨询的作用，解决学生中存在的心理问题。营造和谐的教育环境，保证学生的心理健康。
8．做好学生社会实践、社区服务活动的组织、管理工作，依照德育工作计划开展思想教育、道德实践活动，协助校团委做好学生社团的组织及管理工作。
9．认真组织好每周的升旗仪式及国旗下的讲话。
10．定期组织各年级召开家长座谈会和家长委员座谈会，办好家长学校，建立家校联系网络，调动家长的积极性，配合学校加强对学生的教育管理。
11、定期开展丰富多彩的有益于学生身心健康的主题教育活动。
12．做好学生宿舍的管理检查及文明寝室的评选工作。
13、完成学校布置的其他工作。
